Kurse der Kreisvolkshochschule ab Oktober 

1.517 Gesunde Snacks für Zwischendurch
Wenn der kleine Hunger kommt, greifen wir oft zu ungesunden, schnellen Snacks. Die Folgen sind Müdigkeit und Abgeschlagenheit. Wir bereiten gesunde Snacks, Süße und Herzhafte ohne Haushaltszucker zu, die dazu noch energiereich und einfach zuzubereiten sind. Bitte mitbringen: Geschirrhandtuch, Getränk, Behälter für Reste zum Mitnehmen!

0.161 Entwicklungsauffälligkeiten von Kindern im Kindergartenalter
In der halbtägigen Veranstaltung geht es um praxisnahes Erarbeiten der Themenschwerpunkte anhand von mitgebrachten Fallbeispielen. Die geplanten Themenschwerpunkte des Seminars sind Entwicklungsauffälligkeiten, Entwicklungsverzögerungen mit einhergehenden Verhaltens-auffälligkeiten unter Berücksichtigung der motorischen/sensorischen Entwicklung des Kindes. Theorie und Praxis werden von der Dozentin ausführlich erläutert. Dabei steht der Transfer in den Berufsalltag immer im Vordergrund.

0.519 Basisqualifizierung für profilergänzende Kräfte in Kindertageseinrichtungen
Die neue Fachkräftevereinbarung sieht vor, dass zukünftig profilergänzende Kräfte in Kindertageseinrichtung zur Umsetzung des Bildungs-, Betreuungs-, und Erziehungsauftrags eingesetzt werden können. Profilergänzende Kräfte müssen eine Profession haben, die begründet zur Konzeption der Einrichtung passt. Dabei ist zu beachten, dass es nicht darum geht, das Profil der Einrichtung nach der Qualifikation einer Person auszurichten, die man einstellen möchte, sondern das Profil der Einrichtung lässt es sinnvoll erscheinen, eine Person mit einer dazu passenden Qualifikation zu suchen und einzustellen. Es können daher keine ungelernten Kräfte oder Tagespflegepersonen sein.

Ziel der pädagogischen Basisqualifizierung ist es, die Teilnehmenden mit dem Tätigkeitsbereich „Kita“ als einem Teil der Kinder- und Jugendhilfe vertraut zu machen, sie zu unterstützen, sich in ein weniger bekanntes System hineinzufinden und Grundlagen sowie Handwerkszeug über und für neue Aufgaben zu vermitteln. Das Kennenlernen des neuen Arbeitsfeldes und seiner Anforderungen an pädagogische Fachkräfte stehen dabei ebenso im Mittelpunkt wie die Entwicklung einer angemessenen Haltung in der Arbeit mit dem Kind und einer persönlichen Standortbestimmung einschließlich Reflexion der neuen Rolle. Dazu erfolgt die Auseinandersetzung mit den Kurs-Themen mit einem hohen Praxistransfer, Fragen und Bedarfe der Teilnehmenden haben ebenso einen Raum wie auch reflektierende Einheiten.

Inhalte sind u.a.:

• Rechtliche Grundlagen, Gesetze und Rahmenbedingungen und ihre Umsetzung in der Praxis
• Entwicklung einer beruflichen Identität / die eigene Rolle und Haltung
• Entwicklungspsychologische Betrachtungen / vom Kleinkind zum Vorschüler
• Pädagogische Arbeit in der Kita – Planung, Gruppenprozesse, Teamarbeit
• Kita als familienergänzende Einrichtung

Literatur: wird noch bekannt gegeben. Zu allen Themenbereichen gibt es zusätzlich ausführliche Arbeitsmaterialien. Die Qualifizierung enthält alle geforderten Inhalte des durch das Land Rheinland-Pfalz und die Fachverbände vorgegebenen Curriculums. Die Fortbildung schließt mit einer Abschlussprüfung/Hausarbeit. Die Teilnehmenden erhalten einen Nachweis über ihre Qualifizierung.

1.518 Meal Prep - Essensvorbereitung für die Woche
Was ist „Meal Prep“? Übersetzt bedeutet das nichts anderes als eine gut geplante Essensplanung und Essensvorbereitung für die Woche. Das heißt, dass mit einer gewissen Anzahl an gesunden Zutaten eine Basis für die Gerichte in der Woche geschaffen wird. Diese kann in verschiedenen Gerichten verwendet werden. Somit kommt jeden Tag ein anderes Gericht auf den Teller. Der absolute Vorteil neben der gesunden Ernährung ist die Zeiteinsparung, da die Grundlage in einer größeren Menge z.B. am Wochenende hergestellt werden kann. Im Kühlschrank aufbewahrt oder zwischendurch eingefroren, kann sie in der Woche in kurzer Zeit für verschiedene Gerichte zubereitet werden. Bitte mitbringen: Geschirrhandtuch, Getränk, Behälter für Reste zum Mitnehmen!

1.519 Kochkurs für die ganze Familie
Im Handumdrehen werden leckere aber gesunde, vollwertige Gerichte für die ganze Familie zubereitet. Von Groß bis Klein wird alles dabei sein. Kann auch auf Vorrat gekocht werden, damit man auch unter der Woche mal ein schnelles gesundes Gericht zaubern kann. Bitte mitbringen: Geschirrhandtuch, Getränk, Behälter für Reste zum Mitnehmen!

0.505 Störende Kinder sind entmutigte Kinder
Einführung in die Dreikurspädagogik: Kinder, die den Clown spielen, die ständig unsere Aufmerksamkeit wollen, die fast nichts mitmachen wollen, die schlagen, treten, beißen... wer kennt sie nicht? Der Pädagoge Rudolf Dreikurs (Autor von: „Kinder fordern uns heraus“) hat dafür ein Erklärungsmodell geliefert, dass nämlich Kinder mit ihrem Störverhalten vier verschiedene Ziele verfolgen. Wenn es dem Erwachsenen gelingt, diese Ziele des Kindes zu erkennen, dann kann er auch aussteigen aus den zeit und –kraftraubenden Machtkämpfen und den endlosen Diskussionen.

Aus dem Inhalt:

• Die Dreikurspädagogik im Überblick
• Die zentrale Bedeutung des Zugehörigkeitsgefühls
• Die 4 Nahziele nach Dreikurs
• Aufmerksamkeit erregen
• Machtkampf
• Rache/Vergeltung
• Rückzug/vermeintliche Unfähigkeit

Weiterhin beschäftigen wir uns mit den Fragen: Woran erkenne ich diese Ziele? Und: Wie steige ich aus diesen Kreisläufen aus? Methoden: Theorieinput, Arbeit in Kleingruppen und im Plenum, praktische Übungen.

0.504 Fachkraft für Kinderperspektiven im Kita-Beirat (FaKiB)
Kindertageseinrichtungen sind Orte FÜR und VON Kindern. Das neue KiTa-Gesetz möchte diese Tatsache stärker berücksichtigen und hat daher den KiTa-Beirat ins Leben gerufen. Dort kommen Vertreter von Träger, Einrichtung und Eltern zusammen. Damit die Perspektiven der Kinder deutlicher gehört werden, wurde die neue Stelle „Fachkraft für Kinderperspektiven“ geschaffen. Diese bringt die Ansichten und Meinungen der Kinder mit ein.

 Als Fachkraft für Kinderperspektiven setzen Sie sich dafür ein, dass Kinder sich mit ihrer KiTa identifizieren, sie mitgestalten und Spuren hinterlassen. In dieser zweitägigen Fortbildung lernen Sie, die KiTa mit Kinderaugen zu sehen. Intensives Hinhören, genaues Beobachten und festhalten, auf Schatzsuche gehen sind methodische Schlüssel, die in der Fortbildung vermittelt werden. Außerdem beschäftigen wir uns mit Methoden der Partizipation wie z.B. dem Gruppenrat oder dem Kinderparlament und mit Möglichkeiten der Ermutigung, so dass der „Stärkekoffer“ der Kinder gefüllt wird.  Ziel der Fortbildung ist es, die Sichtweise von Kindern erfassen, interpretieren und analysieren zu können, sowie die Interessen der Kinder im KiTa-Beirat vertreten zu können.

Anmeldung und weitere Informationen: Kreisvolkshochschule Kusel, Mail: kvhs@kv-kus.de, Tel.: 06381 917530-10 oder unter www.kvhs-kusel.de .